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.mau.@poliversity.it to Intelligenza Artificiale @feddit.it · 2 months ago

Gemini, mi prendi per i fondelli?

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Gemini, mi prendi per i fondelli?

.mau.@poliversity.it to Intelligenza Artificiale @feddit.it · 2 months ago
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Gemini, mi prendi per i fondelli?

@aitech - Per usare al meglio Gemini, bisogna dirgli di non essere troppo leccapiedi

https://wp.me/p6hcSh-9iG

  • Pare :pace: 🚲 🌞@sociale.network
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    2 months ago

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      2 months ago

      @Pare vedi come sono ingenuo? non guardo mai le richieste di un chatbot.
      Per il resto, è chiaro che se tu fai una domanda a chiunque (o cosunque, nel caso degli LLM) avrai una risposta propagandistica, quindi non è che la cosa mi cambi così tanto la vita…

      @aitech

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        2 months ago

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          2 months ago

          @Pare ok, mettiamo “di parte”. Per le risposte supposte oggettive, il problema però è la scuola (inteso come superiori, prima sarebbe impossibile. E non solo licei, anche istituti tecnici e professionali). È lì che si dovrebbe imparare a capire che una risposta oggettiva non la possiamo avere nemmeno in matematica (mi sono fatto una maglietta apposta).

          @aitech

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            2 months ago

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              2 months ago

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                2 months ago

                @Pare @scuola @aitech @mau ti do feedback positivo con tema scuro si vede!

                • .mau.@poliversity.itOP
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                  2 months ago

                  @Ingordi_Channel @Pare @scuola @aitech adesso che l’avevo cancellata? vabbè, la rimetto in verde, in un modo o nell’altro dovrebbe andare

                  1+1=2 ma anche 1+1=10, 1+1=1, 1+1=0, 1+1=11, 1+1=110, 1+1=10,01... la matematica è un'opinione!

                  • Ingordi Channel :liberapay:@mastodon.uno
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                    2 months ago

                    @Pare @scuola @aitech @mau ora vedo l’anteprima nera, ma se clicco sulla immagine con la mia app (tusky) diventa tutto nero

            • .mau.@poliversity.itOP
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              2 months ago

              @Pare @scuola @aitech il disegno della maglietta è questo (sto rimettendolo su sfondo bianco)

            • .mau.@poliversity.itOP
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              2 months ago

              @Pare però la scuola, a differenza degli altri attori, non ha nessun vantaggio a promuovere l’esistenza di una risposta oggettiva.

              @scuola @aitech

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                2 months ago

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                  2 months ago

                  @Pare ma la scuola dovrebbe fare passare il messaggio “vi insegniamo come si devono SEMPRE fare le cose”! @scuola @aitech

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                    2 months ago

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